CREATIVITY RESEARCH JOURNAL IF值2023-刊鹿论文编译

Errors in Creative Problem-Solving: Identify, Deliberate, and Remediate

Abstract:

It is often assumed creative performance is error free. Even a cursory inspection of eminent, creative, individuals indicates errors permeate creative efforts. In the present effort, the impact of error management on creative problem-solving is examined. Undergraduates, 136 in all, were asked to work through 10 potential problem solutions where half the solutions evidenced errors and half did not. Participants were asked to identify potential errors, deliberate on these errors, and remediate, or fix, errors prior to providing solutions to a problem calling for creative thought. It was found the number of errors correctly identified, and the quality of error remediation was positively related to the quality, originality, and elegance of problem solutions. More extensive deliberation, however, was found to be especially important for the production of original problem solutions. The implications of these observations for understanding the importance of error management in creative problem-solving are discussed.

Author Listing： Robert Martin;Samantha Elliott;Michael D. Mumford

Volume： 31

Pages： 248 - 260

DOI： 10.1080/10400419.2019.1619398

Language： English

Journal： Creativity Research Journal

CREATIVITY RESEARCH JOURNAL

CREATIVITY RES J

影响因子：3.1

是否综述期刊：否

是否OA：否

是否预警：不在预警名单内

发行时间：-

ISSN：1040-0419

发刊频率：-

收录数据库：Scopus收录

出版国家/地区：-

出版社：Taylor & Francis

期刊介绍

年发文量	55
国人发稿量	7
国人发文占比	12.16%
自引率	12.9%
平均录取率	-
平均审稿周期	-
版面费	-
偏重研究方向	Multiple-
期刊官网	https://www.tandfonline.com/toc/hcrj20/current
投稿链接	-

质量指标占比

研究类文章占比	OA被引用占比	撤稿占比	出版后修正文章占比
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预警情况

时间	预警情况
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2023年01月发布的2023版	不在预警名单中
2021年12月发布的2021版	不在预警名单中
2020年12月发布的2020版	不在预警名单中

JCR分区 WOS分区等级：Q1区

版本	按学科	分区
WOS期刊SCI分区（2021-2022年最新版）
	PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL	Q3
	PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY	Q2

中科院分区

版本	大类学科	小类学科	Top期刊	综述期刊
	心理学 4区	PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学：综合 4区	否	否
2021年12月升级版	心理学 4区	PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学：综合 4区	否	否
2020年12月旧的升级版	心理学 4区	PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学：综合 4区	否	否
2022年12月最新升级版	心理学 3区	PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 4区 PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学：综合 3区	否	否